Para erradicar la discriminaci\u00f3n es estrat\u00e9gico el rol de toda la comunidad educativa. A trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n del Programa de Educaci\u00f3n Sexual Integral, en las escuelas se impulsa la educaci\u00f3n en la diversidad, con perspectiva de g\u00e9nero; y la generaci\u00f3n de respuestas institucionales ante la discriminaci\u00f3n basada en la orientaci\u00f3n sexual, la expresi\u00f3n o identidad de g\u00e9nero. En este sentido, la ESI es una herramienta central para la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa e igualitaria.<\/p>\n\n\n\n
Reconocer derechos hist\u00f3ricamente negados<\/strong><\/p>\n\n\n\n El Registro de Anotaci\u00f3n Voluntaria de personas travestis, transexuales y transg\u00e9nero permitir\u00e1, entre otras cosas, recibir la informaci\u00f3n referente a los puestos de trabajo disponibles en el Sector P\u00fablico Nacional e implementar la selecci\u00f3n aleatoria de los perfiles laborales a partir de los datos brindados en la inscripci\u00f3n. Participaron, entre otras, Cecilia Merch\u00e1n<\/strong>, secretaria de Pol\u00edticas de Igualdad y Diversidad, y Alba Rueda<\/strong>, subsecretaria de Pol\u00edticas de Diversidad, ambas del Ministerio de las Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad; Vilma Ibarra<\/strong>, secretaria Legal y t\u00e9cnica de Presidencia de la Naci\u00f3n; Ana Castellani<\/strong>, secretaria de Gesti\u00f3n y Empleo P\u00fablico; Ornella Infante<\/strong>, directora de Pol\u00edticas y Pr\u00e1cticas contra la Discriminaci\u00f3n del Instituto Nacional contra la Discriminaci\u00f3n, la Xenofobia y el Racismo (INADI); y Laura Sirotzky<\/strong>, subsecretaria de Educaci\u00f3n Social y Cultural del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n \u201cSabemos que garantizar el pleno ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n, es decir al acceso, ingreso, permanencia y egreso a aprendizajes significativos es un desaf\u00edo pendiente en esta Argentina desigual en la que persisten deudas en la garant\u00eda plena de este y otros derechos; y que estas vulneraciones afectan especialmente a las personas travesti, transexual y transg\u00e9nero\u201d<\/em>, asegur\u00f3 Laura Sirotzky<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n<\/strong>, con la colaboraci\u00f3n del Ministerio de las Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad (MMGyD) y la Secretar\u00eda Nacional de la Ni\u00f1ez, Adolescencia y Familia, est\u00e1 elaborando materiales para acompa\u00f1ar a las escuelas en la construcci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de ambientes escolares seguros, inclusivos de la diversidad y libres de discriminaci\u00f3n por cuestiones de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n se encuentra trabajando junto con el Consejo Federal de Educaci\u00f3n en la implementaci\u00f3n de una resoluci\u00f3n que permita que todas las personas travesti o trans que no tengan el cambio registral hecho puedan acceder a su t\u00edtulo conforme su identidad autopercibida, de acuerdo a la ley 26 743 de Identidad de G\u00e9nero. Por su parte, el MMGyD y el Instituto Nacional de la Administraci\u00f3n P\u00fablica capacitar\u00e1n a las autoridades y al personal del Poder Ejecutivo Nacional para asegurar que la inclusi\u00f3n en los puestos de trabajo del Sector P\u00fablico Nacional se realice en condiciones de respeto a la identidad y expresi\u00f3n de g\u00e9nero de las personas.<\/p>\n\n\n\n
El acto de lanzamiento de este registro estuvo a cargo de la ministra de las Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad, Elizabeth G\u00f3mez Alcorta<\/strong>; acompa\u00f1ada de representantes gremiales, organizaciones travesti-trans, legisladores y funcionarios de organismos nacionales.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/www.argentina.gob.ar\/sites\/default\/files\/whatsapp_image_2021-01-28_at_16.25.17.jpeg?w=640&ssl=1\")
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Como parte de la Unidad de Coordinaci\u00f3n Interministerial a cargo del MMGyD se cre\u00f3 al interior del Ministerio de Educaci\u00f3n una comisi\u00f3n de trabajo para garantizar las condiciones necesarias para el cumplimiento de la norma.<\/p>\n\n\n\n