Y agreg\u00f3:\u00a0\u201cEsto se suma a la Ley de Promoci\u00f3n de la Formaci\u00f3n y del Desarrollo de la Enfermer\u00eda para jerarquizar la formaci\u00f3n de nuestras enfermeras y enfermeros y a acompa\u00f1ar sus trayectorias; tambi\u00e9n, al fortalecimiento de las Becas Progresar Enfermer\u00eda. Reconocemos el esfuerzo de nuestro sistema universitario, especialmente durante la pandemia, por su presencia constante para cuidar la salud y por ser parte del plan de vacunaci\u00f3n que est\u00e1 llevando adelante el Estado nacional con las 24 jurisdicciones de nuestro pa\u00eds sin distinci\u00f3n pol\u00edtica partidaria. Para nosotros no hay futuro de transformaci\u00f3n y de justicia social en la Argentina sin un sistema universitario democratizador y participativo que acompa\u00f1e las trayectorias educativas de nuestros estudiantes y que siga fortaleciendo el compromiso con la sociedad\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Por su parte, el secretario de Calidad en Salud del Ministerio de Salud, Arnaldo Medina enfatiz\u00f3: \u201cCreemos firmemente que de esta manera estamos apoyando la formaci\u00f3n de los profesionales que nuestro pa\u00eds necesita. Es una magn\u00edfica oportunidad para que las universidades nacionales, a trav\u00e9s de sus actividades de extensi\u00f3n y vinculaci\u00f3n, puedan adherir a los servicios de salud y as\u00ed garantizar a los trabajadores de la salud este tipo de aprendizajes y pr\u00e1cticas\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n La gesti\u00f3n de Centros de Biosimulaci\u00f3n en el \u00e1mbito universitario permite integrar los diferentes escenarios, metodolog\u00edas, materiales y esfuerzos en un edificio, adaptando los recursos a las necesidades de cada momento, permitiendo el m\u00e1ximo aprovechamiento por parte de docentes y alumnos, del entrenamiento basado en modelos de simulaci\u00f3n independientemente de la metodolog\u00eda que utilicen.<\/p>\n\n\n\n Para ello, ser\u00e1 importante establecer la situaci\u00f3n de base, el espacio donde funcionar\u00e1 cada uno de ellos y cu\u00e1les ser\u00e1n los espacios curriculares vinculados a las salas de Biosimulaci\u00f3n. Por otro lado, las universidades podr\u00e1n utilizar el financiamiento asignado a gastos corrientes para el desarrollo de actividades que fortalezcan la articulaci\u00f3n entre la casa de estudios, los espacios de producci\u00f3n cient\u00edfica, los beneficiarios del conocimiento, los sectores productivos y la comunidad.<\/p>\n\n\n\n El Programa de Fortalecimiento de Biosimulaci\u00f3n presenta los siguientes objetivos: dotar los espacios de formaci\u00f3n pr\u00e1cticas de las carreras mencionadas con el equipamiento correspondiente para el desarrollo del Centro de Biosimulaci\u00f3n; fortalecer la vinculaci\u00f3n tecnol\u00f3gica dentro de las universidades, promoviendo la articulaci\u00f3n entre los espacios de producci\u00f3n cient\u00edfica, los beneficiarios del conocimiento, los sectores productivos y el medio social que los contiene; y garantizar el fortalecimiento y el desarrollo de la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los estudiantes de dichas carreras, en el marco de condiciones de bioseguridad acorde a los protocolos vigentes.<\/p>\n\n\n\n Estuvieron presentes en el anuncio: el director nacional de Talento Humano y Conocimiento del Ministerio de Salud, Pedro Silberman; la presidenta de la Asociaci\u00f3n de Escuelas Universitarias de Enfermer\u00eda de la Rep\u00fablica Argentina (AEUERA), Karina Esp\u00edndola; el presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y rector de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), Rodolfo Tecchi; el rector de la Universidad Nacional de San Mart\u00edn (UNSAM), Carlos Greco; el rector de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), Alejandro Villar; el rector de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), Daniel Mart\u00ednez; el rector de la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA), Alberto Barbieri; el rector de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Fernando Tauber; el rector de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba (UNC), Hugo Juri; el rector de la Universidad Nacional de Arturo Jauretche (UNAJ), Ernesto Villanueva; el presidente del Foro de Decanos de Medicina, Mateo Mart\u00ednez; entre otros.<\/p>\n\n\n\n Por parte de la cartera educativa nacional, estuvieron presentes: el subsecretario de Pol\u00edticas Universitarias, Cesar Albornoz; el subsecretario de Fortalecimiento de Trayectorias Estudiantiles, Leandro Quiroga y el director Nacional de Calidad Universitaria, Daniel L\u00f3pez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La inversi\u00f3n ser\u00e1 destinada a 46 universidades que dictan las carreras de Medicina, Kinesiolog\u00eda, Obstetricia y Enfermer\u00eda. Se trata de equipar espacios para la formaci\u00f3n de las y los futuros profesionales de la salud que permitir\u00e1n pr\u00e1cticas sobre modelos que simulan partes anat\u00f3micas y que proporcionan texturas y resistencias similares a las de las partes humanas reales.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":23723,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-23722","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"aioseo_notices":[],"views":5,"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/EDUCACION-NACIONAL.jpeg?fit=1280%2C811&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23722"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23725,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23722\/revisions\/23725"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23723"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23722"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/elterritorialweb.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/TROTTA.jpeg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n