ESTUDIANTES DEL INTERIOR PROVINCIAL VISITARON LA CASA DE GOBIERNO EN EL MARCO DEL PROGRAMA «CONOCIENDO MI PROVINCIA»
Como parte de las actividades educativas del programa provincial «Conociendo mi provincia» , estudiantes de cuatro localidades del interior santiagueño visitaron este martes la Casa de Gobierno, donde fueron recibidos por el jefe de Gabinete de Ministros, Víctor Araujo, en representación del gobernador Elías Suárez.
Los alumnos provienen de instituciones ubicadas en zonas alejadas del centro provincial: el Colegio Agrotécnico «Virgen de Huachana» de Campo Gallo (departamento Alberdi), el Secundario «Buen Jesús» de Matará (departamento Ibarra), el Colegio «Fray Mamerto Esquiú» de Tintina (departamento Moreno) y el Agrotécnico N° 4 de San Pedro de Guasayán. Todos participaron acompañados por sus docentes.
Durante la jornada, los jóvenes tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el funcionamiento institucional del Poder Ejecutivo provincial, dialogar con autoridades y compartir experiencias formativas vinculadas a su trayectoria académica y vocacional.
En su discurso, Víctor Araujo destacó «el compromiso insustituible de los docentes como agentes transformadores» y subrayó que iniciativas como esta buscan «romper las distancias geográficas y simbólicas entre el Estado y los jóvenes del interior». Asimismo, ratificó la continuidad de las políticas públicas orientadas al fortalecimiento de la integración territorial y la promoción activa de la participación juvenil en espacios de decisión y formación cívica.
El funcionario también hizo un llamado a la perseverancia académica: «Su esfuerzo diario no solo construye conocimientos, sino ciudadanía. El Gobierno provincial seguirá ofreciendo herramientas, becas, talleres y espacios como este para que puedan potenciar sus capacidades y proyectarse con confianza».
La visita forma parte de una agenda anual que articula la Secretaría de Educación con las carteras de Interior y de Juventud, con el objetivo de fortalecer la identidad provincial, visibilizar las realidades del interior y consolidar vínculos entre la administración pública y las nuevas generaciones.
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