Este jueves 26, la Municipalidad de la Capital marcará un precedente en el sistema educativo inicial con la inauguración del Jardín de Infantes N°27 “Papa Francisco”. El evento no solo representa la apertura formal del ciclo lectivo 2026, sino la incorporación de un espacio diseñado bajo un nuevo paradigma pedagógico que integra la tecnología, la ecología y la seguridad vial.
Arquitectura con propósito
Ubicado en el barrio Saint Germés, el complejo educativo se despliega sobre un predio de una hectárea, con una superficie cubierta de 1800 metros cuadrados. Su fisonomía es, de por sí, un mensaje: desde el exterior, el edificio emula el símbolo del infinito, sugiriendo un aprendizaje continuo y sin límites.
El compromiso con el medio ambiente es uno de los pilares del proyecto. El jardín cuenta con:
- Eficiencia energética: Un diseño de «doble piel» que optimiza la entrada de luz natural y reduce el consumo eléctrico.
- Energías renovables: Iluminación LED alimentada por energía solar y un molino de viento destinado a la recuperación de agua de lluvia.
- Espacios verdes: Huertas ecológicas y parquización con especies autóctonas.
Un entorno para la creatividad
Más allá de las aulas convencionales, el Jardín N°27 ha sido concebido para estimular la curiosidad. El equipamiento incluye un laboratorio, salas de arte e informática, y una ludoteca. Además, destaca un imponente anfiteatro cubierto de 260 metros cuadrados, pensado para actividades dinámicas y colectivas.
La seguridad y el bienestar de los alumnos también fueron priorizados: los patios centrales cuentan con pisos vinílicos de alto impacto para amortiguar caídas, mientras que las áreas recreativas se complementan con circuitos deportivos y juegos infantiles de última generación.
Educación vial desde la primera infancia
Como parte de su propuesta innovadora, el establecimiento incorpora una pista de educación vial propia. En ella, los alumnos podrán aprender normas de tránsito y convivencia urbana utilizando vehículos eléctricos, fomentando la responsabilidad ciudadana desde sus primeros años de escolaridad.
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