En una jornada marcada por el entusiasmo y la integración federal, un total de 543 alumnos de establecimientos secundarios pertenecientes a los departamentos Alberdi, Copo, Ojo de Agua, San Martín, Taboada, Choya y Moreno fueron recibidos este martes en la Casa de Gobierno. En representación del gobernador Elías Suárez, el encuentro estuvo encabezado por el jefe de Gabinete, Víctor Araujo, y la ministra de Educación, Mariela Nassif.
Un puente hacia la identidad provincial
Durante la recepción, el jefe de Gabinete brindó la bienvenida a las delegaciones de Sachayoj, Santos Lugares y Cuatro Esquinas (Alberdi); Monte Quemado (Copo); Sol de Julio (Ojo de Agua); Brea Pozo (San Martín); Los Juríes y Tomas Young (Taboada).
Araujo destacó la relevancia estratégica del programa “Conociendo mi provincia”, señalando que estos espacios de intercambio no solo enriquecen la formación educativa, sino que son fundamentales para fortalecer el sentido de pertenencia y el conocimiento del territorio santiagueño.
Inclusión tecnológica y proyección a futuro
Como parte de las acciones de apoyo a las trayectorias escolares, se realizó la entrega de dispositivos electrónicos del programa “Metas Digitales”, una iniciativa que busca reducir la brecha tecnológica y brindar herramientas de conectividad a los jóvenes que finalizan su etapa secundaria.
Por su parte, la ministra Mariela Nassif recibió a los contingentes de Frías (Choya) y Quimilí (Moreno). En su discurso, la funcionaria instó a los jóvenes a aprovechar la experiencia como un horizonte de posibilidades para su futuro:
»Espero que este viaje sirva para tener un panorama de proyección hacia su futuro y para que puedan apreciar el trabajo institucional entre las diferentes áreas gubernamentales», expresó Nassif.
Itinerario educativo
Tras su paso por la sede de gobierno, los estudiantes continuarán su recorrido por puntos emblemáticos de la ciudad Capital, para luego trasladarse a Las Termas de Río Hondo y Villa La Punta. El itinerario incluye visitas a edificios públicos, sitios históricos y centros turísticos, permitiendo a los jóvenes apreciar de cerca la riqueza cultural y el crecimiento institucional de la provincia.
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